學(xué)習(xí)園地
省動(dòng)物所召開(kāi)主題教育讀書班第四次集中學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會(huì)
5月16日，陜西省動(dòng)物研究所黨委理論學(xué)習(xí)中心組召開(kāi)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育讀書班第四次集中學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會(huì)。中科院西安分院 陜西省科學(xué)院主題教育指導(dǎo)組成員宋宗璽、白樺到會(huì)指導(dǎo)。所黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員、紀(jì)委委員，工會(huì)主席和副主席，管理部門負(fù)責(zé)人，研究中心主任，黨支部書記和支委，團(tuán)委書記參會(huì)。黨委委員、所長(zhǎng)常罡主持會(huì)議。
首先，常罡領(lǐng)學(xué)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題摘編》中有關(guān)干部、人才隊(duì)伍建設(shè)的篇目，以“加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)研究所高質(zhì)量發(fā)展”為題，做重點(diǎn)發(fā)言。他提出，一是通過(guò)院秦嶺百人計(jì)劃和青年拔尖人才引進(jìn)計(jì)劃吸引優(yōu)秀人才，并加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)，鼓勵(lì)年輕科技人員繼續(xù)深造；二是建立激勵(lì)機(jī)制，通過(guò)薪資、福利、晉升等多種方式，增強(qiáng)人才的歸屬感和創(chuàng)造性，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力；三是加強(qiáng)對(duì)外交流合作，推動(dòng)國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者、產(chǎn)業(yè)界與研究所之間的溝通交流，促進(jìn)知識(shí)共享和技術(shù)轉(zhuǎn)移，在不同領(lǐng)域形成合作網(wǎng)絡(luò)，提高研究所的創(chuàng)新能力和影響力；四是大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神，充分利用研究所獲批的“陜西省科學(xué)家精神教育基地”，引導(dǎo)激勵(lì)科研工作者，為研究所高質(zhì)量發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
接著，張洪峰領(lǐng)學(xué)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題摘編》有關(guān)科技創(chuàng)新的篇目和《習(xí)近平著作選讀》（第二卷）中關(guān)于人才的篇目，并以“科研院所人才管理工作的思考”為題做重點(diǎn)發(fā)言。他表示，一要擴(kuò)大引才渠道，合理規(guī)劃人員招聘規(guī)模，引進(jìn)高質(zhì)量人才；二要加強(qiáng)青年人才培養(yǎng)，逐步建立高水平青年科技人才隊(duì)伍；三要搭建科學(xué)研究平臺(tái)，加強(qiáng)技術(shù)交流平臺(tái)建設(shè)，建立多層次的學(xué)術(shù)渠道和常態(tài)化技術(shù)交流機(jī)制，實(shí)現(xiàn)知識(shí)技術(shù)共享；四要建立多元化的激勵(lì)手段，健全各類規(guī)章制度，注重人崗匹配，為人才發(fā)揮作用營(yíng)造良好環(huán)境。
之后，與會(huì)人員圍繞人才建設(shè)展開(kāi)深入交流。
最后，宋宗璽肯定了此次集中學(xué)習(xí)會(huì)的學(xué)習(xí)形式和交流內(nèi)容，并提出三點(diǎn)指導(dǎo)性意見(jiàn)，一要繼續(xù)做好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持全面系統(tǒng)、原原本本讀原著、學(xué)原文、悟原理，吸收黨的創(chuàng)新理論中的豐富養(yǎng)分，以真學(xué)促深化，解決思想根源上的問(wèn)題，做到內(nèi)化于心，外化于形；二要通過(guò)集中學(xué)習(xí)研討，加深領(lǐng)悟，相互啟發(fā)，共同提高，不斷在學(xué)習(xí)研討中明方向，強(qiáng)黨性，有作為；三要堅(jiān)持知行合一，抓好陜西省“三項(xiàng)改革”、秦嶺重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、野外基地建設(shè)機(jī)遇，將體制機(jī)制改革與動(dòng)物所的發(fā)展相結(jié)合，增強(qiáng)動(dòng)物所科技工作者的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，切實(shí)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為提升科技水平，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的不竭動(dòng)力。
白樺對(duì)動(dòng)物所開(kāi)展主題教育的前期準(zhǔn)備過(guò)程表示認(rèn)可，并強(qiáng)調(diào)黨委理論學(xué)習(xí)中心組要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)主題教育重要性的認(rèn)識(shí)，發(fā)揮好示范帶頭作用，打牢思想理論基礎(chǔ)；作為第一批開(kāi)展主題教育的單位，要在院黨組要求下，高標(biāo)準(zhǔn)高要求高質(zhì)量推進(jìn)主題教育工作。她還結(jié)合在省院多年的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)研究所的人才建設(shè)、改革發(fā)展提出系列建議。
下午，舉行集中學(xué)習(xí)研討會(huì)，王曉衛(wèi)主持會(huì)議，與會(huì)人員集中觀看了《榜樣7》專題節(jié)目中神舟十二號(hào)乘組航天員王亞平、國(guó)家菌草工程技術(shù)研究中心首席科學(xué)家林占熺的奮斗故事，并圍繞研究所如何創(chuàng)造環(huán)境，發(fā)揮人才作用開(kāi)展充分研討。
王曉衛(wèi)表示黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)充分考慮并研究與會(huì)成員對(duì)研究所在人才激勵(lì)、培養(yǎng)、營(yíng)造環(huán)境等方面的意見(jiàn)和建議，不斷做好人才隊(duì)伍建設(shè)，為研究所發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。
上午會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
下午會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)